“Subjects/Strategies: A Writer’s Reader” هو كتاب يتمحور حول فن الكتابة والقراءة، وهو من تأليف روزا ألفريد إف. وإسكهولتز بول أ. يُعد هذا الكتاب جزءًا لا يتجزأ من مجال اللغة والفنون، حيث يقدم مجموعة من المواد المكتوبة المتنوعة التي تعكس مجموعة متنوعة من المواضيع والأساليب الكتابية.
صدر هذا الكتاب عن Bedford/St. Martin’s في مارس من عام 1999، وهو يندرج تحت فئة “اللغة والفنون والتمييزات”، ويُعتبر ضمن فئة “التأليف والكتابة الإبداعية”. يعتبر الكتاب مصدرًا قيمًا للكتّاب والقرّاء على حد سواء، حيث يقدم مجموعة متنوعة من الموضوعات والاستراتيجيات التي تشكل أساس فن الكتابة والقراءة.
يتميز الكتاب بأسلوبه الشيّق والملهم، حيث يقدم مجموعة متنوعة من النصوص التي تحفز التفكير وتشجع على الابتكار في الكتابة. بفضل محتواه الغني والمتنوع، يمكن للقرّاء استكشاف مواضيع مختلفة بأساليب متعددة، مما يساعدهم على تطوير مهاراتهم الكتابية والتعبيرية.
بالإضافة إلى ذلك، يُعد الكتاب مصدرًا قيّمًا للمعلمين والمدرسين الذين يُدرّسون مادة الكتابة الإبداعية أو اللغة الإنجليزية، حيث يوفر لهم موادًا تعليمية قيّمة ومتنوعة لاستخدامها في التدريس وتحفيز الطلاب على التفكير النقدي وتطوير مهاراتهم الكتابية.
باختصار، “Subjects/Strategies: A Writer’s Reader” ليس مجرد كتاب عادي، بل هو مصدر غني بالمعلومات والإلهام يُعتبر أداة قيّمة للكتّاب والقرّاء والمعلمين على حد سواء، حيث يساهم في تطوير مهارات الكتابة والقراءة ويعزز الفهم العميق لعالم اللغة والفنون.