تعتمد الاستراتيجيات التعليمية الفعالة في تربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على عدة عوامل، وتشمل ما يلي:
1- الاستخدام الفعال للتكنولوجيا: يمكن استخدام العديد من الأدوات التكنولوجية في تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، ومن ضمنها أجهزة الكمبيوتر والشاشات اللمسية والتطبيقات التعليمية والمنصات الإلكترونية التعليمية.
2- تقديم المواد التعليمية بطريقة بسيطة ومرنة: يجب تقديم المواد التعليمية بطريقة سهلة ومرنة، ذلك أن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة يحتاجون إلى وقت أطول لفهم المواد التعليمية، لذلك يجب تقديمها بطريقة بسيطة ومناسبة لمستوى فهمهم.
3- استخدام الأنشطة التعليمية المتنوعة: يمكن استخدام العديد من الأنشطة التعليمية لمساعدة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الاستفادة القصوى من الدروس، وتشمل هذه الأنشطة الألعاب والأنشطة اليدوية والرسم والتمثيل.
4- العمل الجماعي: يزيد العمل الجماعي من تعلم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث يمكنهم من خلاله تبادل المعلومات والخبرات والتفاعل مع زملائهم، مما يساعد على تحسين مستوى التعلم والاندماج الاجتماعي.
5- التركيز على نقاط القوة: يجب التركيز على نقاط القوة لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وتوفير الفرص لهم للتفوق في هذه النقاط، فذلك يعزز الثقة بالنفس والاندماج الاجتماعي.
6- تقديم الدعم الفردي: يجب توفير الدعم الفردي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، من خلال توفير مواد تعليمية تتناسب مع احتياجاتهم الخاصة وتقديم الدعم اللازم من خلال المعلمين والمرشدين التربويين والمدرسين المتخصصين في التعليم الخاص.