تعتمد الإجراءات القانونية الخاصة بتعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على النظام التعليمي في كل دولة، ولكن في العديد من الدول يتم تطبيق قوانين وسياسات مشابهة تهدف إلى توفير فرص التعليم المناسبة لهؤلاء الطلاب. ومن بين الإجراءات القانونية الشائعة يمكن ذكر:
1. قوانين حماية حقوق الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، التي تضمن حقوقهم في التعليم وتوفير الدعم اللازم لهم.
2. توفير برامج تعليمية خاصة بناءً على احتياجات الطلاب، مثل البرامج التعليمية المبنية على الحواسيب أو البرامج التعليمية المنزلية.
3. توفير مساعدة تعليمية إضافية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، مثل المعلمين المساعدين أو المدرسين الخاصين.
4. توفير التكيفات اللازمة في الفصول الدراسية، مثل التأثيث المناسب وتقديم الأدوات التعليمية الملائمة.
5. توفير الترجمة اللغوية أو الدعم اللغوي الإضافي للطلاب الذين يعانون من صعوبات في التواصل.
6. التأكد من توافر وسائل النقل الملائمة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة للوصول إلى المدرسة.
7. توفير تدريب وتأهيل للمعلمين والموظفين في المدارس لتعاملهم مع طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
8. توفير إجراءات تقييم مناسبة لتحديد احتياجات الطلاب وتحديد الدعم المناسب لهم.
يجب على الأهل والمعلمين والموظفين في المدارس الاطلاع على القوانين والسياسات المحلية لمعرفة الإجراءات القانونية المحددة في بلدهم.