الأدب التربوي العربي هو نوع من الأدب يهتم بالتربية والتعليم، حيث يستخدم الأدب لتوجيه وتعزيز القيم والمعارف والسلوكيات الصحيحة في المجتمع. ويتميز الأدب التربوي العربي بعدة خصائص منها:
1- الهدف الرئيسي: يهدف الأدب التربوي العربي إلى تنمية الشخصية والأخلاق والقيم الإنسانية لدى الأفراد وتوجيههم نحو السلوك الصحيح والمسؤول.
2- القيم والمبادئ: يعتمد الأدب التربوي العربي على القيم والمبادئ الأخلاقية العليا مثل العدل والحق والصدق والإخلاص والعطاء والتسامح.
3- التوجيه والتثقيف: يقدم الأدب التربوي العربي معلومات ومفاهيم تثقيفية وتوجيهية تساعد القرّاء على فهم العالم وتطوير مهاراتهم الحياتية.
4- الأسلوب السهل والمباشر: يتميز الأدب التربوي العربي بأسلوب سهل ومباشر يجعله مناسبًا للقرّاء الشباب والأطفال، ويسهل عليهم فهم الرسالة التربوية المطلوبة.
5- الأمثلة والشخصيات: يستخدم الأدب التربوي العربي الأمثلة والشخصيات الواقعية لتوضيح القيم والمفاهيم وتعزيز التعلم والتطوير الشخصي.
6- الروح الوطنية: يعكس الأدب التربوي العربي الروح الوطنية والانتماء للثقافة والتراث العربي، ويعزز الولاء والحب للوطن والتعاون مع الآخرين.
7- الإبداع والتجديد: يشجع الأدب التربوي العربي على الإبداع والتجديد في المضمون والأسلوب والتقنيات المستخدمة، لجعله أكثر جاذبية وفاعلية في نقل الرسالة التربوية.