توجد العديد من الازدواجيات في التواصل لدى الأطفال المصابين بالتوحد، ومن أبرزها:
1. الازدواجية اللغوية: حيث يستخدم الطفل اللغة بشكل ميكانيكي أو تكراري دون فهم معنى الكلمات.
2. الازدواجية في التعبير الجسدي: يتمثل ذلك في حركات الجسم المتكررة مثل الإيماءات أو الرأس أو الجسم بشكل عام.
3. الازدواجية في التعبير الوجهي: حيث يكون التعبير الوجهي محدودًا وغير متنوع، وقد يكون الطفل غير قادر على تفسير تعابير الوجه للآخرين.
4. الازدواجية في الاستجابة الاجتماعية: قد يكون الطفل غير قادر على التفاعل الاجتماعي بشكل طبيعي مع الآخرين، وقد يظهر انعزالًا أو عدم الاهتمام بالتفاعل الاجتماعي.
5. الازدواجية في الاهتمام والتركيز: يمكن أن يكون الطفل مهتمًا بأشياء محددة بشكل غير طبيعي، مثل ترتيب الأشياء أو تفاصيل صغيرة.
تتفاوت هذه الازدواجيات في شدتها وتأثيرها على الطفل المصاب بالتوحد. قد تحتاج هذه الازدواجيات إلى تقييم ومساعدة من قبل مختصين في التوحد لمساعدة الطفل على تحسين مهاراته في التواصل.