1. تقديم المدح والتشجيع: يمكن للمدرس تحفيز التلاميذ وتشجيعهم على القراءة عن طريق تقديم المدح والتشجيع لهم، وإظهار الإيجابيات التي يقومون بها أثناء القراءة.
2. توفير الأدوات المساعدة: يجب على المدرس توفير الأدوات المساعدة للتلاميذ، مثل الكتب المناسبة لعمرهم ومستواهم اللغوي، والمواد الإضافية التي تساعدهم على تحسين مهاراتهم في القراءة.
3. تطبيق التكنولوجيا: يمكن استخدام التكنولوجيا في القراءة، مثل إضافة الأصوات والصور والفيديوهات للكتب الإلكترونية، وإنشاء منصات ومواقع إلكترونية للقراءة والمناقشة.
4. إنشاء بيئة داعمة: يجب إنشاء بيئة داعمة للتلاميذ، تشجعهم على القراءة وتثير اهتمامهم، مثل إنشاء مكتبة صغيرة في الصف الدراسي، وإتاحة الفرصة للتلاميذ لمشاركة أفكارهم وآرائهم حول الكتب التي يقرؤونها.
5. التركيز على المتعة والتسلية: يجب على المدرس إيجاد طرق لجعل القراءة ممتعة ومسلية بالنسبة للتلاميذ، مثل قراءة القصص الشيقة والمثيرة، وتحديد مسابقات وألعاب تتعلق بالقراءة.