“عقول مهددة: لماذا لا يفكر الأطفال وماذا يمكننا فعله حيال ذلك”، هو عنوان يعكس تحفظ جين م. هيلي، حيث تقدم في هذا الكتاب تحليلاً عميقاً لظاهرة عدم قدرة الأطفال على التركيز، وتربط بين هذه القضية ووسائط الإعلام الإلكترونية، وتغيرات أسلوب الحياة، وتراجع مهارات القراءة.
صدر الكتاب عن دار النشر سايمون آند شوستر في شهر أكتوبر من العام 1991، وما يميز هذا العمل هو تناوله الشامل لجوانب متعددة تؤثر على عقول الأطفال. يقدم هيلي رؤيتها المستندة إلى البحوث والدراسات حول كيفية تأثير وسائط الإعلام الحديثة على تركيز وتفكير الأطفال.
تجسد الرؤية الفريدة لهيلي في الكشف عن الروابط بين تراجع مهارات القراءة والتفكير السطحي، ويعزو ذلك إلى التغيرات الكبيرة في نمط الحياة الحديث. تقدم هيلي نقاشاً شاملاً حول كيف يمكن للوالدين والمجتمع بأسره التعامل مع هذه التحديات وتحفيز تطوير العقل الطفولي.
تُعَدُّ هذه القضايا جزءاً من حوار عام حول تأثير التكنولوجيا على التنمية العقلية للأطفال، وتضيء الكاتبة على كيفية تكامل هذه العوامل لتشكل تحديات كبيرة للأسر والمجتمعات. في ظل التحولات الثقافية والتكنولوجية المستمرة، يتطلب فهم هذه التحديات استكشافًا عميقًا ومحاولة توجيه جهود مشتركة لضمان تطور عقول الأطفال بشكل صحي وفعّال.