في كتاب “Educational Research: Competencies for Analysis and Application” الذي كتبه Gay, L. R. ونشرته شركة Merril Pr في شهر نوفمبر من عام 1991، نجد تجسيدًا رائعًا لعقلية الباحث التعليمي ومهاراته المطلوبة لتحليل البيانات وتطبيقها في سياقات التعليم المتنوعة. يقدم هذا الكتاب للقراء نقاط قوة في عالم البحث التعليمي، حيث يقدم لهم الأدوات والمفاهيم الأساسية التي يحتاجون إليها لفهم عملية البحث بشكل عميق وشامل.
في هذا العمل الذي امتزجت فيه الخبرة العملية بالنظريات القائمة، يُعَد الكتاب مرشدًا موجزًا ولكن موسّعًا لكيفية تطبيق البحث التعليمي بطريقة فعّالة. يستكشف الكتاب العديد من الموضوعات الأساسية في هذا المجال، مثل تصميم الدراسات، وجمع البيانات، وتحليلها بشكل نقدي وعلمي، وتقديم النتائج بطريقة تعكس الاستنتاجات الدقيقة.
علاوة على ذلك، يتناول الكتاب أيضًا كيفية استخدام الأدوات البحثية المختلفة، مثل استبانات الاستقصاء، والمقابلات، والملاحظة، لجمع البيانات بشكل موثوق به وفعال. كما يسلط الضوء على أهمية فهم وتقييم الأدبيات السابقة في مجال البحث التعليمي، وكيفية تضمين هذه المعرفة في إطار الدراسة.
بشكل عام، يعتبر هذا الكتاب مصدرًا قيمًا لكل من المبتدئين والمتخصصين في مجال البحث التعليمي، حيث يوفر لهم الإرشاد والتوجيه الضروريين للتعامل مع تحديات هذا المجال المتطور باستمرار. من خلال توفير الأسس القوية للتحليل والتطبيق، يساعد الكتاب الباحثين على تطوير مهاراتهم وتحقيق نتائج ذات جودة عالية في دراساتهم التعليمية المستقبلية.