شعر عربي

أشعار الشافعي الخالدة

أشعار الشافعي: جوهرة الحكمة وفصاحة البيان

تمهيد

يُعدّ الإمام الشافعي واحدًا من أعلام الفكر الإسلامي، ليس فقط بصفته مؤسسًا لمذهب فقهي من المذاهب الأربعة المعروفة في الإسلام، بل أيضًا لكونه أديبًا وشاعرًا يمتاز بأسلوب رصين وفكرٍ ناضجٍ متين. لقد خلد التاريخ الإمام محمد بن إدريس الشافعي بوصفه عالمًا فقيهًا متبحرًا في أصول الفقه، لكن الجانب الأدبي في شخصيته يفيض بالبيان والحكمة والموعظة، وهو ما يتجلى بوضوح في أشعاره التي توارثتها الأجيال، وحرص دارسو الأدب على تضمينها في مصنفاتهم. شعر الشافعي، وإن لم يكن ديوانًا ضخمًا بالمعنى المتعارف عليه، إلا أنه يمثل مرآة لثقافته الواسعة، وتربيته العلمية، ومواقفه الأخلاقية، وآرائه الفقهية، وتجاربه الحياتية، وانفعالاته الإنسانية العميقة.

الشافعي بين الفقه والشعر

وُلد الإمام الشافعي سنة 150هـ في غزة، وتربى في مكة، ثم جاب الأقطار الإسلامية في طلب العلم، فنهل من معين العلماء، وتعلّم على أيدي كبار أهل الحديث والفقه، وبلغ مكانة سامقة جعلته إمامًا بحق. غير أن الجانب الإبداعي في شخصيته ظهر مبكرًا، وتجلّى في شعره الذي كتبه في شتى الموضوعات، من أخلاق وسلوك ومواقف حياتية، إلى تضرع وتنسك وصبرٍ وشوق إلى الله والدار الآخرة. لقد التقى الفقه بالشعر في شخص الشافعي، فكان شعره انعكاسًا حيًا لتلك الثنائية التي قلّما تجتمع: عمق الفكر وصدق الشعور.

خصائص شعر الشافعي

يتميّز شعر الشافعي بجملة من الخصائص الأدبية والفكرية التي تجعل منه إرثًا شعريًا ذا قيمة رفيعة، ومن أبرز هذه الخصائص:

أولًا: الحكمة الأخلاقية

شعر الشافعي ملئ بالحكم التي تدعو إلى مكارم الأخلاق، وتنهى عن السفاسف، وتحث على طلب العلم، وتحث على الصبر والرضا، وتقدّم نماذج في السمو الإنساني. فهو لا يكتب لمجرد التعبير الشعري أو التجريب الفني، بل يكتب لنقل فكرة، وترسيخ قيمة، وتقديم موعظة بأسلوب بلاغي مؤثر.

مثال:

إذا المرءُ لا يرعاك إلا تكلّفًا

فدعهُ ولا تُكثر عليه التأسُّفــا

ففي الناس أبدالٌ وفي الترك راحةٌ

وفي القلب صبرٌ للحبيب ولو جفــا

ثانيًا: الأسلوب السهل الممتنع

كان الشافعي من فقهاء اللغة، وهو من أصحاب الذوق الرفيع في البلاغة والبيان، لذلك جاء شعره بلغة عربية فصحى خالية من التعقيد، تتصف بالسلاسة والبساطة، ولكنها في الوقت ذاته عميقة المحتوى، قوية المبنى، واضحة المعاني.

مثال:

دع الأيام تفعل ما تشاءُ

وطب نفسًا إذا حكم القضاءُ

ثالثًا: المعالجة الواقعية

لم يكن الشافعي شاعرًا حالِمًا أو متخيلًا، بل كان يكتب من واقع التجربة الحياتية، فيتحدث عن الخذلان والصداقة، والغربة، والصبر، والظلم، والفقر، والعلم، والعفة. هذا التماس مع الحياة اليومية جعله قريبًا من الناس، وشعره محبوبًا يتردد على الألسنة.

مثال:

بلوتُ بني الدنيا فوجدتُهمُ

إذا رأوكَ غنيًّا خالطوكَ وإنْ

رأَوكَ فقيرًا أعرضوا عنكَ

وفِعلُهمُ فِعلُ أهلِ النفاقِ

رابعًا: الإيمان والتصوف

كثير من أبيات الشافعي تتسم بالنزعة الروحية، والميل إلى الزهد في الدنيا، والتطلع إلى رضى الله، مما يجعله قريبًا من الشعر الصوفي. وقد نجد في أبياته نزعة خضوع وتذلل بين يدي الله، مع رجاء ورغبة في رحمته.

مثال:

إليكَ تَفِرُّ من فِرَاقِكَ نفسي

وتَأمَلُ عفوَكَ الأملَ الكبيرَا

إذا ما خفتُ مِن عِقَابِكَ يومًا

رجوتُكَ أنْ أكونَ أنا الغفُورَا

الموضوعات التي تناولها الشافعي في شعره

يمكن تصنيف شعر الشافعي إلى عدد من الموضوعات الكبرى التي تتكرر في ديوانه، وهي كالتالي:

1. الزهد والتصوف

من أبرز سمات شعر الشافعي الزهد والابتعاد عن التعلّق بالدنيا، والدعوة إلى القناعة والتواضع والرضا بالقضاء، وهذا يعكس روح التصوف النقي المرتبط بتقوى القلب وصدق العبادة.

أبيات مشهورة:

تموتُ الأسدُ في الغاباتِ جوعًا

ولحمُ الضأنِ تُرمى للكلابِ

وعبدٌ قد ينامُ على حريرٍ

وذو نسبٍ مفارشه الترابِ

2. الصداقة والوفاء

تناول الشافعي في كثير من قصائده قضايا تتعلق بالوفاء في الصداقة، والخذلان، والتمييز بين الصديق الحقيقي والمزيف، محذرًا من النفاق الاجتماعي.

من شعره في ذلك:

إذا المرءُ لم يرعَاكَ إلا تكلُّفًا

فدَعهُ ولا تُكثِر عليهِ التأسُّفَا

ففي الناسِ أبدالٌ، وفي التركِ راحةٌ

وفي القلبِ صبرٌ للحبيبِ ولو جفَا

3. طلب العلم

الإمام الشافعي كان داعية كبيرًا للعلم، وقد ترك في شعره وصايا عميقة تحثّ على طلب العلم، والصبر في سبيله، والتواضع أثناء تحصيله، والتخلق بأخلاق العلماء.

من أبياته الشهيرة:

اصبر على مرِّ الجفا من معلمٍ

فإنَّ رسوبَ العلم في نفراتهِ

ومن لم يذق ذلَّ التعلمِ ساعةً

تجرَّعَ ذلَّ الجهلِ طولَ حياتهِ

4. الحرية والكرامة

عبّر الشافعي عن أهمية العزة بالنفس، ورفض الذل، وحب الحرية، والحفاظ على الكرامة الشخصية، سواءً في العلاقة مع السلطة أو مع الناس.

مثال:

أرَى كلّ إنسانٍ يرى عيبَ غيرهِ

ويعمى عن العيبِ الذي هوَ فيـه

ومنْ ذا الذي ترضى سجاياهُ كلها

كفى المرءَ نبلًا أنْ تُعدّ معايبُهْ

مقارنة بين الشافعي وشعراء عصره

لم يكن الشافعي شاعرًا متفرغًا، بل كان عالمًا فقيهًا يكتب الشعر لغايات تربوية وفكرية. ورغم ذلك فإن أشعاره تُضاهي شعر كبار شعراء عصره من حيث السبك اللغوي والبلاغة والإيقاع والمعاني. بل وتتفوق من حيث كونها خالية من الهجاء والإسفاف والغزل الصريح الذي شاع في تلك العصور. فكان شعره خادمًا للفكر والدين والخلق، وهذا ما منحه خصوصية لا تتوفر في أشعار كثير من معاصريه.

الأثر الثقافي لشعر الشافعي

لا تزال أشعار الشافعي إلى اليوم تدرّس وتُحفظ وتُتداول في المجالس والخطب والمواعظ. وقد استشهد بها العلماء في مؤلفاتهم، واستأنس بها الأدباء في مؤلفاتهم، لما فيها من جمال لغوي وقيمة معنوية. وانتشرت أبياته على نطاق واسع في الأدب العربي والإسلامي، وتحوّلت العديد منها إلى أمثال تتداولها الألسن، مثل:

  • “ضاقت فلما استحكمت حلقاتها فرجت، وكنت أظنها لا تفرج”

  • “من لم تعزه نفسه لا يعزه الناس”

  • “ما حكّ جلدك مثل ظفرك، فتولّ أنت جميع أمرك”

جدول مختار لأشهر أبيات الإمام الشافعي حسب الموضوع

الموضوع البيت الشعري
الزهد والتقوى دع الأيام تفعل ما تشاء وطب نفساً إذا حكم القضاء
الصبر صبراً جميلاً ما أقرب الفرجا
الصداقة والخذلان إذا المرءُ لا يرعاك إلا تكلّفاً فدعه ولا تكثر عليه التأسفاً
طلب العلم اصبر على مر الجفا من معلم فإن رسوب العلم في نفراته
التوكل على الله توكلت في رزقي على الله خالقي وأيقنت أن الله لا شك رازقي
الاعتزاز بالنفس إذا أنت أكرمت الكريم ملكته وإن أنت أكرمت اللئيم تمردا
التواضع والعلم كلما أدّبني الدهر أراني نقص عقلي وإذا ما ازددت علمًا زادني علمي بجهلي

المراجع

  • ابن قتيبة، عيون الأخبار

  • الشافعي، ديوان الإمام الشافعي (جمع وتحقيق عدد من الباحثين)