“مقدمة في نظرية القواعد التوليدية” للكاتب مرتضى باقر، يمثل عملًا استثنائيًا يقدم رسمًا مميزًا للملامح العامة لإحدى المقاربات الرئيسة في الدرس اللساني، وهي مدرسة القواعد التوليدية. يستعرض الكتاب بشكل متقن وعميق النظرية والمنهجية الخاصة بهذه المدرسة، مما يوفر للقارئ فهمًا عميقًا لأسسها وتطبيقاتها.
تتجلى أهمية هذا الكتاب في الدور الكبير الذي لعبته مدرسة القواعد التوليدية في التجديد الواسع للدرس اللساني، والذي يمكن وصفه بأنه ثورة في المفاهيم والأساليب التي سبقتها. يسلط الكتاب الضوء على الابتكارات والتحولات التي أحدثتها هذه المدرسة في المجال اللساني، ويقدم تحليلًا شاملاً لتأثيراتها على الفلسفة اللغوية والمنهجيات البحثية.
يتألف الكتاب من 244 صفحة، ويتميز بطباعة عالية الجودة وتنسيق متقن، مما يسهل على القارئ استيعاب المحتوى بشكل أفضل. صدر الكتاب عن دار “الشروق للنشر والتوزيع” في الأردن، مما يضيف له مصداقية إضافية ويعزز مكانته في مجال الفلسفة والدراسات اللغوية.
يعتبر هذا الكتاب مرجعًا أساسيًا للباحثين والمهتمين بالدراسات الفلسفية، حيث يقدم تحليلاً عميقًا وشاملاً لنظرية القواعد التوليدية وتطبيقاتها العملية. وبفضل تقديمه لنقاط القوة والضعف في هذه المدرسة، يمكن للقارئ الاستفادة من رؤى متوازنة ومتكاملة تسهم في تطوير الفهم اللساني والفلسفي بصورة شاملة ومتطورة.