مفهوم الدافعية في علم النفس
تعتبر الدافعية من أهم المفاهيم في علم النفس، فهي تمثل القوة الداخلية التي تدفع الإنسان نحو تحقيق أهدافه، وتحفيزه على العمل والسعي نحو تحقيق نجاحات في مختلف مجالات حياته. تعد الدافعية أحد الركائز الأساسية لفهم سلوك الإنسان، فهي تلعب دورًا محوريًا في تحديد الطريقة التي يستجيب بها الأفراد للمواقف المختلفة، ومدى التزامهم بتحقيق الأهداف، وتحملهم للضغوط والمشاق.
تعريف الدافعية:
الدافعية، في سياق علم النفس، تشير إلى مجموعة من العوامل الداخلية والخارجية التي تحفز الفرد على اتخاذ خطوات معينة للوصول إلى هدف ما. تختلف الدوافع حسب الفرد وظروفه البيئية والنفسية، ويمكن تصنيفها إلى دوافغ داخلية وخارجية. الدوافع الداخلية تتعلق بالرغبات الشخصية والمشاعر الذاتية، في حين أن الدوافع الخارجية تتعلق بالحوافز المادية أو الاجتماعية التي تأتي من محيط الشخص.
أنواع الدافعية:
-
الدافعية الداخلية:
تشير الدافعية الداخلية إلى الحوافز التي تنبع من داخل الشخص ذاته. فالأفراد الذين يمتلكون دافعية داخلية يسعون لتحقيق الأهداف لذاتها، وليس من أجل المكافآت الخارجية أو الاعتراف الاجتماعي. يمكن أن تشمل هذه الأهداف مثل اكتساب المعرفة، التطوير الشخصي، أو تحقيق الرضا الذاتي. تكون الدافعية الداخلية مرتبطة بالشعور بالإنجاز والرضا عن النفس، ما يجعل الأفراد الأكثر تحفيزًا للعمل بجد لتحقيق أهدافهم رغم الصعوبات التي قد تواجههم.أمثلة على الدافعية الداخلية:
-
تعلم مهارة جديدة لأنه يثير الاهتمام الشخصي.
-
العمل على مشروع يتماشى مع القيم والمعتقدات الشخصية.
-
التحدي الذاتي والبحث عن طرق لتحسين الذات.
-
-
الدافعية الخارجية:
هي تلك الدوافع التي تنبع من عوامل خارجية أو مواقف اجتماعية. في هذا النوع من الدافعية، يسعى الأفراد إلى تحقيق أهدافهم بهدف الحصول على مكافآت مادية أو معنوية، مثل المال أو التقدير الاجتماعي أو التعزيز من قبل الآخرين. قد يكون الدافع هنا هو رغبة الشخص في الحصول على شيء ملموس أو معترف به من المجتمع.أمثلة على الدافعية الخارجية:
-
الحصول على مكافآت مالية أو جوائز.
-
الحصول على التقدير من الزملاء أو الرؤساء في العمل.
-
الرغبة في إثبات القدرة أمام الآخرين أو تلبية توقعاتهم.
-
النظريات الأساسية في فهم الدافعية:
-
نظرية التحفيز الذاتي (Self-Determination Theory):
تعتبر نظرية التحفيز الذاتي واحدة من النظريات الرائدة في مجال دراسة الدافعية. تقدم هذه النظرية تفسيرًا لكيفية تأثير الدوافع الداخلية والخارجية على سلوك الأفراد. وفقًا لهذه النظرية، يحتاج الأفراد إلى شعور بالاستقلالية، والكفاءة، والترابط الاجتماعي لكي يشعروا بالدافعية الداخلية. يعزز هذا المزيج من الاحتياجات النفسية القدرة على اتخاذ قرارات مستنيرة وتحقيق أهداف شخصية.الاستقلالية تشير إلى الحاجة إلى الشعور بأن الشخص قادر على اتخاذ قراراته بنفسه.
الكفاءة تتعلق بالقدرة على تحقيق الأهداف والقيام بالمهام بنجاح.
الترابط الاجتماعي يشير إلى الحاجة إلى الشعور بالاتصال بالآخرين وتكوين علاقات اجتماعية داعمة. -
نظرية ماسلو للاحتياجات (Maslow’s Hierarchy of Needs):
هي إحدى أشهر النظريات التي طرحتها أبراهام ماسلو لفهم الدافعية. افترض ماسلو أن هناك سلسلة من الاحتياجات الأساسية التي يجب تلبيتها، بدءًا من الاحتياجات الفسيولوجية الأساسية (مثل الطعام والماء) وصولًا إلى الاحتياجات العليا مثل تحقيق الذات. وفقًا لهذه النظرية، تكون الدافعية لدى الإنسان محكومة بتلبية هذه الاحتياجات بالترتيب، حيث لا يمكن للأفراد أن يسعى إلى تلبية احتياجات أعلى مثل التفوق الذاتي أو الإبداع إذا لم يتم تلبيتها أولًا.الاحتياجات الأساسية:
-
الاحتياجات الفسيولوجية: الطعام، والماء، والنوم.
-
الاحتياجات الأمنية: الأمان المادي والنفسي.
-
الاحتياجات الاجتماعية: الانتماء، والعلاقات الاجتماعية.
-
الاحتياجات التقديرية: احترام الذات والتقدير من الآخرين.
-
تحقيق الذات: الحاجة إلى النمو الشخصي، وتحقيق الأهداف العليا.
-
-
نظرية العوامل الثنائية (Two-Factor Theory) لفيرتشر:
تتضمن هذه النظرية التفريق بين العوامل التي تؤدي إلى رضا الموظفين أو الأفراد عن عملهم وبين تلك التي تؤدي إلى استياءهم. تُصنف هذه العوامل إلى:-
عوامل تحفيزية: تتعلق بالإنجاز، والاعتراف، والمسؤولية.
-
عوامل صحية: تتعلق بالشروط المادية أو الاجتماعية، مثل بيئة العمل أو الراتب.
هذه النظرية تركز على فكرة أن تلبية احتياجات العوامل الصحية تمنع الاستياء، بينما توفر العوامل التحفيزية الرضا.
-
أهمية الدافعية في الحياة اليومية:
تلعب الدافعية دورًا محوريًا في حياة الإنسان اليومية، فهي تؤثر بشكل كبير في الأداء الأكاديمي، المهني، والصحي. فالدافعية العالية تمكّن الأفراد من تجاوز التحديات والمثابرة على تحقيق أهدافهم حتى في مواجهة العقبات. على سبيل المثال، الشخص الذي يمتلك دافعية عالية في الدراسة سيستمر في تحصيل المعرفة، رغم الصعوبات التي قد يواجهها من ظروف خارجية مثل قلة الموارد أو نقص الوقت.
كما أن الدافعية تؤثر على قدرة الأفراد في الحفاظ على صحتهم ورفاههم. فالأشخاص الذين يمتلكون دافعية داخلية للحفاظ على لياقتهم البدنية أو العناية بصحتهم النفسية يكونون أكثر عرضة للاحتفاظ بعادات صحية على المدى الطويل.
العوامل المؤثرة في الدافعية:
تتعدد العوامل التي تؤثر على مستويات الدافعية لدى الأفراد، وتتنوع بين عوامل داخلية وأخرى خارجية:
-
البيئة الاجتماعية:
تلعب الأسرة، والأصدقاء، والمجتمع بشكل عام دورًا كبيرًا في تحفيز الأفراد. فوجود بيئة مشجعة وداعمة يعزز من مستوى الدافعية، بينما قد تؤدي الضغوط الاجتماعية أو التوقعات غير الواقعية إلى تقليل مستوى الحافز. -
التحفيز الذاتي:
يتفاوت مستوى الدافعية بين الأفراد بناءً على قدرتهم على التحفيز الذاتي. بعض الأشخاص لديهم قدرة على الاستمرار في العمل دون الحاجة إلى مكافآت خارجية، بينما يحتاج آخرون إلى حوافز مادية أو تقدير اجتماعي لتحقيق أهدافهم. -
المكافآت والتقدير:
تعد المكافآت والمكافآت المعنوية مثل التقدير الاجتماعي من العوامل المهمة التي تساهم في تعزيز الدافعية، خاصة في بيئات العمل أو التعليم. -
التحديات والصعوبات:
يعتبر التحدي عنصرًا مهمًا في تحفيز الأفراد. يشعر بعض الأفراد بالدافعية عندما يواجهون تحديات صعبة، حيث يساعدهم ذلك في تطوير مهاراتهم ومواجهة الصعوبات بنجاح.
تطبيقات الدافعية في مجالات مختلفة:
-
التعليم:
في المجال التعليمي، تلعب الدافعية دورًا رئيسيًا في تحفيز الطلاب على الاستمرار في دراستهم والتفوق. يستخدم المعلمون أساليب مختلفة لتعزيز دافعية الطلاب مثل توفير التغذية الراجعة الإيجابية، واستخدام أساليب تعلم مبتكرة، وخلق بيئة تعليمية مشجعة. -
العمل:
في بيئة العمل، تلعب الدافعية دورًا مهمًا في تحسين الإنتاجية ورفع مستوى الأداء. يتم تحفيز الموظفين من خلال المكافآت، والفرص التدريبية، وزيادة المسؤولية، وخلق بيئة عمل داعمة. -
الصحة والرياضة:
تعد الدافعية عاملاً أساسيًا في ممارسة الرياضة والالتزام بالعادات الصحية. الأشخاص الذين يمتلكون دافعية داخلية للحفاظ على صحتهم يجدون أن ممارسة الرياضة جزء أساسي من حياتهم، مما يعزز من رفاههم العام.
خاتمة:
الدافعية هي القوة التي تدفع الفرد نحو اتخاذ قرارات تسهم في تحسين حياته وتحقيق أهدافه. فهمنا لهذه الظاهرة يساعد في تحفيز الأفراد في مختلف المجالات الحياتية، من الدراسة والعمل إلى الرياضة والصحة. عبر تعزيز الدوافع الداخلية والخارجية، يمكننا تحسين الأداء الفردي والجماعي وتحقيق النجاح في مواجهة التحديات.

