تعتبر مراحل النمو الفسيولوجي في علم النفس هي المراحل التي تحدد التغيرات الفسيولوجية التي يتمرن بها الفرد عبر حياته، وتتضمن هذه المراحل الآتي:
1- المرحلة الأولى: مرحلة الطفولة المبكرة (من 0 إلى 2 سنة)، حيث يتحرك الطفل ويلمس الأشياء ويكتشف بيئته ويتعلم اللغة الأولى.
2- المرحلة الثانية: مرحلة الطفولة المتوسطة (من 2 إلى 6 سنوات)، حيث يتعلم الطفل قواعد السلوك ويتطور لغته وقدرته على التفكير والتعلم.
3- المرحلة الثالثة: مرحلة الطفولة المتأخرة (من 6 إلى 12 سنة)، حيث يتعلم الطفل القيم والأخلاق ويؤكد معرفته باللغة الأولى ويتطور في النشاط العقلي والابداع.
4- المرحلة الرابعة: مرحلة المراهقة (من 12 إلى 18 سنة)، حيث يتعرض الفرد لتغيرات مهمة عاطفية وجسدية ويتعرف على هويته ويتطور في الذات والتفكير ويكتسب الجوانب البالغة.
5- المرحلة الخامسة: مرحلة البلوغ والنضج (من 18 عامًا فما فوق)، حيث ينضج الفرد عاطفيًا ومفكرًا واجتماعيًا ويتطور في القدرة على التعلم والتكيف مع الحياة.