تتكون المراحل الأساسية لتنمية الطفولة المبكرة من العديد من الجوانب والخصائص. ومن الأهمية بمكان تلك المراحل لأنها تلعب دوراً حاسماً في تطوير مهارات ومواهب الأطفال، وتشكل أساساً قوياً لاحتياجاتهم اللاحقة. ويمكن تقسيم المراحل الأساسية لتنمية الطفولة المبكرة إلى الآتي:
1. المرحلة الأولى: من الولادة حتى 6 أشهر
في هذه المرحلة، يتعلم الطفل كيفية التواصل والتفاعل بالاعتماد على الصوت والحركة. يستجيب الطفل للأشياء التي تحيط به من خلال مهاراته الحركية والحسية، ويطور ردود أفعاله إلى العالم الخارجي.
2. المرحلة الثانية: من 6 أشهر حتى 18 شهراً
في هذه المرحلة، يعتمد الطفل بشكل أكبر على الحركة والحساسية للتعبير عن أحاسيسه. يتعلم الطفل كيفية الجلوس والزحف، وفي نهاية هذه المرحلة يستطيع الطفل السير والمشي بشكل مستقل تقريباً.
3. المرحلة الثالثة: من 18 شهراً حتى 3 سنوات
في هذه المرحلة، يتعلم الطفل التحدث وتوسيع مفرداته، كما يبدأ في تنمية مهاراته الاجتماعية والذهنية. يستطيع الطفل في هذه المرحلة تعلم بسرعة إذا تم توفير البيئة الملائمة والإشراف المناسب.
4. المرحلة الرابعة: من 3 سنوات حتى 5 سنوات
في هذه المرحلة، يتعلم الطفل بشكل كبير ويطور مهاراته اللغوية والاجتماعية والحركية. يبدأ الطفل في تنفيذ المهام بشكل أفضل، ويتمتع بالقدرة على التخيل والإبداع والتفكير النقدي.
5. المرحلة الخامسة: من 5 سنوات حتى 8 سنوات
في هذه المرحلة، يتعلم الطفل مهارات جديدة من خلال التجربة والاستكشاف والتفاعل مع الآخرين. ويستطيع الطفل في هذه المرحلة تحديد هويته الشخصية وتحديد أهدافه المستقبلية والتفكير في حل المشكلات.