تتضمن الجوانب العلمية للتعليم في الفلسفة التربوية ما يلي:
1- العلوم الإنسانية: تتضمن دراسة النفس والاجتماع والثقافة والتربية الفنية والتاريخ والجماليات والأخلاقيات. وهي ضرورية لفهم الإنسان وثقافته وسلوكه وتطوره وجوانب التربية المماثلة الأخرى.
2- العلوم الطبيعية: تتضمن دراسة الفيزياء والكيمياء والأحياء والرياضيات والمنطق. وتعتمد على المنهج العلمي والتفكير النقدي في المضمون وتطبيقات العلوم في الحياة.
3- العلوم التطبيقية: تتضمن دراسة المهارات والمهن والصناعة والزراعة والاقتصاد. وتعتمد على التدريب العملي والتجريب والتعلم المتنوع.
4- علوم الحاسوب: تتضمن دراسة العلوم الحاسوبية وتقنية المعلومات والتواصل الحديث. وتدعم التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد والخدمات الإلكترونية.
5- الإحصاءات وعلم البيانات: تتضمن دراسة الإحصاءات وعلم البيانات والتحليل الإحصائي. وتساعد على فهم البيانات وتحليلها وتوظيفها في حل المشكلات.