تعتمد الاستراتيجيات التدريسية في الدروس المتعددة الوسائط على توظيف مجموعة متنوعة من وسائل التعلم لتحقيق أهداف التعلم. وفيما يلي بعض الاستراتيجيات المستخدمة في الدروس المتعددة الوسائط:
1. التعلم التعاوني: حيث يتعاون الطلاب مع بعضهم البعض لحل المشكلات ومشاركة المعرفة والمهارات.
2. التعلم النشط: يشجع الطلاب على المشاركة الفعالة في عملية التعلم من خلال الأنشطة التفاعلية والتطبيق العملي.
3. استخدام التكنولوجيا: يتم استخدام الأجهزة التقنية مثل الكمبيوتر والإنترنت والوسائط المتعددة لتعزيز التعلم وتوسيع مصادر المعرفة.
4. التعلم القائم على المشروع: حيث يتعاون الطلاب في مشاريع قائمة على المهام لحل مشكلة معينة أو إنتاج شيء محدد.
5. التعلم الذاتي: يتم تشجيع الطلاب على تحمل المسؤولية الشخصية لتعلمهم وتطوير مهاراتهم من خلال التحفيز الذاتي والتحليل الذاتي.
6. التعلم التجريبي: يتم توفير الفرصة للطلاب للتجربة والتفاعل مع المواد والمفاهيم من خلال الأنشطة العملية.
تتنوع استراتيجيات التدريس المستخدمة في الدروس المتعددة الوسائط بناءً على الموضوع وأهداف التعلم واحتياجات الطلاب. قد يتم استخدام استراتيجيات مختلفة في نفس الدرس أو يتم توظيف استراتيجية واحدة أساسية.