تختلف المناهج في التعليم الثانوي في مختلف دول العالم في العديد من الجوانب، ومن بين هذه الاختلافات:
1- الأهداف التعليمية: تختلف الأهداف التعليمية في المناهج بين الدول، فقد تكون بعض الدول تركز على تطوير القدرات الحركية والفنية للطلاب، في حين تركز دول أخرى على تنمية القدرات العقلية والعلمية للطلاب.
2- المواد الدراسية: تختلف المواد الدراسية التي يدرسها الطلاب في المناهج بين الدول، فقد تركز بعض الدول على تدريس المواد العلمية والرياضية، في حين تركز دول أخرى على المواد الإنسانية والاجتماعية.
3- مستوى الصعوبة: تختلف المناهج في مختلف الدول في مستوى الصعوبة، حيث يمكن أن تكون بعض المناهج صعبة جدًا وتحتاج إلى مهارات وقدرات عالية من الطلاب، في حين تكون بعض المناهج سهلة ومناسبة لطلاب ذوي المستويات المتوسطة.
4- طرق التدريس: تختلف طرق التدريس في المناهج بين الدول، فقد يتم التركيز على التدريس النظري في بعض الدول، في حين يتم التركيز على التدريس العملي في دول أخرى.
5- الثقافة والتقاليد: تختلف المناهج في مختلف الدول بناءً على الثقافة والتقاليد المحلية، فقد تكون بعض المناهج تركز على تعليم القيم والتقاليد المحلية، في حين تركز دول أخرى على التعليم الدولي والعالمي.