ما هي الأحكام المنظمة لممارسة التربية الخاصة؟

تختلف الأحكام المنظمة لممارسة التربية الخاصة حسب الدولة والنظام التعليمي المعمول بها، ومن بين أهم هذه الأحكام:

1- تحديد الحاجة الفعلية لتقديم التربية الخاصة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

2- توفير كادر تعليمي وفني مؤهل لتقديم التربية الخاصة، وتوفير التدريب والتعليم المستمر لهم.

3- تحديد الإجراءات والاختبارات المقبولة لتشخيص احتياجات الطلاب الخاصة ووضع خطط فردية لهم.

4- توفير المناهج والمواد الدراسية المناسبة للطلاب الخاصة، وكذلك وسائل التعليم والتكنولوجيا الحديثة.

5- العمل على توفير بيئة تعليمية آمنة ومريحة للطلاب الخاصة، وتوفير الدعم النفسي والاجتماعي لهم.

6- توفير حقوق التعليم المتساوية لجميع الطلاب، بما في ذلك الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، وتغيير العديد من النظريات والأفكار العامة حول التربية الخاصة.