هناك عدة أنواع من التقييم المستخدمة في التربية الخاصة، ومنها:
1- التقييم التشخيصي: ويهدف إلى تحديد مدى وجود اضطراب أو صعوبة تعلمية لدى الطالب، ويتضمن التقييم النفسي والتقييم الأكاديمي والتقييم الطبي.
2- التقييم الوظيفي: ويهدف إلى تحديد مهارات الطالب وصعوباته ومتطلباته التعليمية والاجتماعية والصحية والنفسية، ويتضمن التقييم الشامل والتقييم المهني والتقييم الاجتماعي.
3- التقييم المنهجي: ويهدف إلى تحديد مدى تحقيق الطالب للأهداف التعليمية وفهمه للمفاهيم المدرسة، ويتضمن التقييم الكتابي والتقييم الشفوي والتقييم العملي.
4- التقييم الشخصي: ويهدف إلى تحديد مدى تأثير صعوبات التعلم على الطالب وسلوكه وعلاقاته الاجتماعية والعاطفية، ويتضمن التقييم النفسي والتقييم الاجتماعي.