هناك عدة أفضل الممارسات لتصميم الوسائط المتعددة في التعليم، ومنها:
1. تحديد الأهداف: يجب تحديد الأهداف التعليمية المرجوة من استخدام الوسائط المتعددة، والتأكد من أن التصميم يلبي هذه الأهداف.
2. توجيه الانتباه: يجب توجيه الانتباه للمهمات الأساسية والأفكار الرئيسية في التصميم.
3. تفاعلية: يجب جعل التصميم تفاعليًا ومشاركًا للطلاب، حيث يتمكنون من التفاعل مع المحتوى والتعلم من خلاله.
4. تنوع الوسائط: يجب استخدام مجموعة متنوعة من الوسائط المتعددة مثل الصور والفيديو والصوت والرسومات التوضيحية والرسوم المتحركة.
5. البساطة: يجب أن يكون التصميم بسيطًا وسهل الاستخدام، ويجب تجنب تعقيد المحتوى.
6. توافق الأجهزة: يجب أن يكون التصميم متوافقًا مع مختلف الأجهزة والمنصات التي يمكن استخدامها في التعلم.
7. التقييم: يجب أن يتضمن التصميم وسائل تقييم فعالة لتحديد مدى فهم الطلاب للمحتوى وتقدمهم في التعلم.