يعتبر التربية من الأسس الرئيسية للفكر التربوي، حيث تعد التربية المدرسية جزءًا أساسيًا من العملية التربوية الشاملة، والتي تهدف إلى تنمية وتطوير شخصية الفرد في جميع جوانبها العلمية والمعرفية والاجتماعية والوجدانية.
ومن أهم أدوار التربية في الفكر التربوي:
1- بناء الشخصية: حيث تساعد التربية على تنمية مهارات وصفات الشخصية الإيجابية وتعزز القبول والتحمل والانضباط والتحفيز لتحقيق الأهداف والأداء الناجح.
2- تمكين الفرد: لا يتمكن الفرد من استيعاب وتطبيق المعلومات إذا لم يحصل على التربية الصحيحة وتكون لديه مهارات الاستيعاب والتحليل والتفكير النقدي.
3- نشر الثقافة: تتضمن الثقافة المعرفة المتأصلة في المجتمع، وتساعد التربية على تحفيز الفرد لاكتساب هذه المعرفة والتعامل معها والمشاركة في نشرها.
4- تأهيل الفرد للحياة الاجتماعية: حيث تعلم مهارات التواصل والعمل الجماعي والتعاون والتفاعل مع الآخرين، وتطوير المهارات الاجتماعية المهمة في الحياة الاجتماعية.
5- التصدي للاتجاهات السلبية: تساعد التربية في تحويل توجهات الفرد السلبية وتحفيزه للسلوك الإيجابي الذي يخدم إنسانيته ويساعد في بناء مجتمع متكافل ومتعاون.
وبشكل عام، فإن دور التربية في الفكر التربوي يرتكز على إعداد الفرد للحياة الأكاديمية والاجتماعية والوظيفية بشكل عام، وتطوير شخصيته وتحفيزه للانخراط في العملية التربوية والمشاركة في تنمية المجتمع.