هناك العديد من الطرق التي يمكن استخدامها لجعل الصفوف الدراسية أكثر وصولاً للطلاب المكفوفين، منها:
1. استخدام الكتب الصوتية: يمكن تسجيل الدروس والمحاضرات وتقديمها للطلاب المكفوفين كملفات صوتية للاستماع إليها.
2. استخدام المساعدين البصريين: العديد من الطلاب المكفوفين يستخدمون مساعدي البصريين الذين يساعدونهم على التنقل داخل الفصل والوصول إلى المواد التعليمية.
3. استخدام برامج الشاشة البرايلية: يمكن استخدام هذه البرامج لتحويل النصوص إلى برايل ليتمكن الطالب المكفوف من قراءتها.
4. استخدام تقنية الإلقاء الصوتي: يمكن للمحاضرين استخدام هذه التقنية لإلقاء الدروس والمحاضرات، حيث يتمكن الطلاب المكفوفون من الاستماع إلى المحاضرات ومتابعتها.
5. استخدام الرموز الصوتية: يتمثل هذا الأسلوب في استخدام الرموز الصوتية للإشارة إلى المواد التعليمية، مما يساعد الطلاب المكفوفين على تحديد المكان المناسب للجلوس وتحديد المسافة والاتجاهات داخل الفصل.