تستطيع الاهتمامات الخاصة للطلاب في التربية الخاصة أن تؤثر على التعلم عن بعد من عدة طرق، منها:
1- اختيار وسائل التعلم المناسبة: يمكن للاهتمامات الخاصة للطلاب أن تؤدي إلى تفضيل وسائل التعلم المعينة على الأخرى، وبالتالي يجب توفير هذه الوسائل للطلاب.
2- الاهتمام بالتعلم المبني على المهارات: يجب مراعاة مهارات الطلاب والتركيز على تنمية هذه المهارات والعمل على تحسينها أثناء التعلم عن بعد.
3- استخدام الأساليب الإيجابية: يجب تحفيز وتشجيع الطلاب وتقديم التحفيز الإيجابي لهم لكي يتعلموا بشكل جيد، كما يجب عدم التركيز على العيوب أو المشاكل السابقة وتحويلها إلى فرصة للتعلم.
4- العمل بالاستراتيجيات الخاصة: يمكن استخدام استراتيجيات خاصة بالطلاب في التعلم عن بعد لتسهيل عملية التعلم وجعلها ممتعة وسهلة.
5- توفير دعم الأسرة والمجتمع: يجب أن يكون هناك توافر دعم الأسرة والمجتمع للطلاب في التعلم عن بعد لتحفيزهم ودعمهم وتقديم المساعدة إذا احتاجوا إليها.