يمكن توفير التقييم الأكاديمي لطلاب التربية الخاصة عن بعد عن طريق الاعتماد على الأساليب التالية:
1- استخدام التقييم الإلكتروني: يمكن استخدام برامج التقييم الإلكتروني لتحديد القدرات والمهارات التي يتميز بها الطلاب. ويمكن للمدرسين قياس نتائج هذه التقييمات عن طريق استخدام البرامج المتاحة عبر الإنترنت.
2- استخدام الفيديو: يمكن للمعلمين التواصل مع الطلاب عن طريق الفيديو ومراقبتهم وتقييمهم أثناء تنفيذ العديد من الأنشطة.
3- الاعتماد على تقييم زملائهم الطلاب: من خلال تمكين الطلبة والديهم لتحديد المهارات والأداء التي يتميز بها الطلبة أثناء العمل معهم في المنزل.
4- توظيف تقييم الذات الطالب: يمكن للطلاب تحديد الكفاءة والمهارات التي يمتلكونها بأنفسهم من خلال ملء النماذج الخاصة بالتقييم الذاتي. يمكن للمدرسين تحديد درجات الوصول للهدف عن طريق تقييم النماذج التي قدموها.
5 – استخدام الأساليب الأخرى مثل مقابلات الهاتف والبريد الإلكتروني والدردشة عبر الإنترنت الفردية التي يمكن من خلالها التواصل مع الطلاب ومراقبتهم وتقييمهم.