التعلم الذاتي هو عملية إتاحة الفرص للطلاب لتعلم ما يريدون وكيف يريدون ومتى يريدون. إنه يركز على تحفيز الطلاب على التعلم من خلال التجارب والبحث والاستكشاف. يمكن تفعيل مفهوم التعلم الذاتي في فلسفة التربية الحديثة من خلال مجموعة من الخطوات، بما في ذلك:
تشجيع الطلاب على الاستقلالية والمسؤولية في التعلم. يجب أن يتمكن الطلاب من تحديد أهدافهم التعليمية واختيار الموارد التي يحتاجونها لتحقيق هذه الأهداف.
تزويد الطلاب بمجموعة متنوعة من الموارد التعليمية. يجب أن تكون هذه الموارد متوفرة في مجموعة متنوعة من الأشكال، بما في ذلك الكتب والمقالات والمواقع الإلكترونية ومقاطع الفيديو والتطبيقات.
تشجيع الطلاب على التعاون والمشاركة في التعلم. يمكن للطلاب تعلم الكثير من بعضهم البعض من خلال التعاون في المشاريع والأنشطة.
تشجيع الطلاب على التعلم من خلال الممارسة والتجربة. يتعلم الطلاب بشكل أفضل من خلال القيام بشيء ما، وليس من خلال مجرد سماعه أو قراءته.
تشجيع الطلاب على التعلم مدى الحياة. التعلم الذاتي ليس مجرد شيء يحدث في المدرسة. يجب أن يكون الطلاب قادرين على الاستمرار في التعلم طوال حياتهم.
يمكن أن يكون التعلم الذاتي طريقة رائعة للطلاب لتعلم ما يريدون وكيف يريدون ومتى يريدون. يمكن أن يساعدهم على تطوير مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات والإبداع والتواصل. يمكن أن يساعدهم أيضًا على أن يصبحوا أكثر استقلالية ومسؤولية في التعلم.
