استخدام التكنولوجيا أدى إلى تغيير كبير في كيفية تعلّم وتدريس الرياضيات، وقد أدى الاعتماد على التكنولوجيا إلى تحسين الفهم والتفاعل والتطور في هذا المجال.
من بين التغييرات الرئيسية التي أحدثها استخدام التكنولوجيا في الرياضيات:
1- تغيير في طريقة الشرح والتوضيح:
تستخدم الآن البوربوينت والشروحات الأساسية بالفيديو، لتسهيل عملية الشرح والتوضيح. وبذلك يتم تحسين الفهم العام للخوارزميات والمعادلات الرياضية.
2- تحسين الإحصاء والتحليل:
تتيح التكنولوجيا للطلاب القيام بتجارب ومحاكاة الإحصاء، والتحليل الإحصائي، مما يجعل عملية فهم المفاهيم الرياضية أسهل.
3- تعزيز مهارات الرمزية:
تسهّل التقنيات أدوات الرسم والرمز، مثل الرسم البياني ورسوم البيانية، الذي يتطلب استخدام القواعد المحددة للرموز. وبذلك تعزّز الممارسة المستمرة للرموز.
4- تحسين المراجعة والمتابعة:
تمكن تقنيات التعلم الإلكتروني من تحسين الإستفادة من الوقت، وتبيان المزيد من التفاصيل في غضون دقائق أو على الأكثر قليلاً، مما يعني جعل العملية أكثر فعالية.
5- توفير المراقبة والتقييم:
من خلال تطبيق المنصات الإلكترونية يتمكن المدرس من الإستعانة ببرامج تتيح التقييم واستشارة الوقت اللازم لتطوير الأداء الرياضي للطلاب.