“علم النفس التربوي: تطوير المتعلمين (الطبعة الرابعة)”، هو كتاب واسع الانتشار يتميز بكتابته الواضحة والجذابة بشكل استثنائي، وتركيزه العميق على عملية التعلم، بالإضافة إلى تطبيقاته الواقعية الشاملة. يقوم هذا الكتاب بنهج فريد يساعد القراء على فهم المفاهيم من خلال تشجيعهم على استكشاف تجاربهم التعليمية الشخصية، ثم يوضح لهم كيفية تطبيق هذه المفاهيم كمعلمين. يركز الكتاب على المفاهيم والمبادئ الأساسية، ويمنح القراء فهماً عميقاً للأفكار المركزية في علم النفس التربوي. يحتوي هذا الكتاب على تغطية فريدة ومتكاملة للتنوع والشمولية، ويقدم للقراء فرصة لتطبيق معرفتهم في علم النفس التربوي في سياق أصيل، مما يعزز مهاراتهم في التقييم. موجه للمحترفين في مجال علم النفس التربوي.
0
