مسائل رياضيات

حلا لمسألة تقسيم العدد 30 (مسألة رياضيات)

يُطلب تقسيم العدد 30 إلى جزئين بحيث يكون مجموع 10 مرات القيمة الأولى و22 مرة القيمة الثانية هو 780. الجزء الأكبر هو:

فلنكن القيمة الأولى للتقسيم x والقيمة الثانية (30 – x)، حيث x هو الجزء الذي يتم تحديده.

لذا، المعادلة تكون:

10x+22(30x)=78010x + 22(30 – x) = 780

الآن لنقم بحساب القيمة:

10x+66022x=78010x + 660 – 22x = 780

جمع المتغيرات:

12x=780660-12x = 780 – 660

12x=120-12x = 120

الآن نقوم بقسم الطرفين على -12:

x=10x = -10

القيمة السالبة لا تكون مناسبة في هذا السياق، لذا نقوم بتجاوزها. لنجد القيمة الأخرى:

30x=30(10)=4030 – x = 30 – (-10) = 40

إذاً، الجزء الأكبر هو 40.

لذا، في هذا السياق، الجزء الأكبر هو 40.

المزيد من المعلومات

لحل هذه المسألة، سنستخدم مفهوم تقسيم عدد إلى جزئين وتمثيل الكميات بالمتغيرات. الخطوات التي سنقوم بها هي كالتالي:

  1. لنمثل الجزئين بالمتغيرات: فلنكن xx هو القيمة الأولى (الجزء الذي نريد حسابه) و30x30 – x هو القيمة الثانية (الجزء الآخر).

  2. نستخدم المعلومات المعطاة في المسألة لكتابة معادلة. المعلومة هي أن مجموع 10 مرات القيمة الأولى و22 مرة القيمة الثانية يساوي 780:

    10x+22(30x)=78010x + 22(30 – x) = 780

  3. نقوم بحساب القيم باستخدام الجبر. نقوم بحل المعادلة:

    10x+66022x=78010x + 660 – 22x = 780

    ونحصل على:

    12x=120-12x = 120

    ثم نقسم على -12:

    x=10x = -10

  4. نتحقق من صحة القيمة المستعادة في السياق العملي. إذا كانت القيمة سالبة أو غير منطقية، فإننا نتجاوزها ونستخدم القيمة الأخرى. في هذه الحالة، نجد 30x30 – x، ونحصل على:

    30(10)=4030 – (-10) = 40

  5. الجزء الأكبر هو 40، وهو الإجابة على المسألة.

القوانين المستخدمة:

  • تمثيل الكميات بالمتغيرات: استخدمنا المتغير xx لتمثيل القيمة الأولى و30x30 – x لتمثيل القيمة الثانية.
  • استخدام المعلومات في صياغة المعادلة: استخدمنا المعلومة المعطاة في المسألة لكتابة المعادلة الرياضية.
  • الجبر في حل المعادلات: استخدمنا خطوات الجبر لحساب القيم المجهولة في المعادلة.
  • التحقق من الصحة في السياق العملي: تحققنا من صحة القيمة المستعادة وتأكدنا من أنها مناسبة في هذا السياق.