مسائل رياضيات

حلا لمسألة الدالة الرياضية (مسألة رياضيات)

الدالة $f(x)$ تعرف بالتالي: إذا كانت $f(1)=5$ و $f(2)=8$ و $f(x)=ax+bx+2$، فما هو قيمة $f(3)$؟

الحلا يكمن في استخدام القيم المعطاة للدالة لحساب قيمة $a$ و $b$. بدايةً، نستخدم $f(1)$:

f(1)=a(1)+b(1)+2=5f(1) = a(1) + b(1) + 2 = 5

هذا يعطينا المعادلة:

a+b+2=5a + b + 2 = 5

ثم نستخدم $f(2)$:

f(2)=a(2)+b(2)+2=8f(2) = a(2) + b(2) + 2 = 8

وهذا يعطينا المعادلة:

2a+2b+2=82a + 2b + 2 = 8

نحن الآن لدينا نظامين من المعادلات:

1.a+b+2=51. \quad a + b + 2 = 5
2.2a+2b+2=82. \quad 2a + 2b + 2 = 8

نحل هذا النظام للعثور على قيم $a$ و $b$. يمكننا ضرب المعادلة الأولى في 2 وطرحها من المعادلة الثانية للتخلص من $b$:

2(a+b+2)(2a+2b+2)=2×582(a + b + 2) – (2a + 2b + 2) = 2 \times 5 – 8

2a+2b+42a2b2=1082a + 2b + 4 – 2a – 2b – 2 = 10 – 8

2=22 = 2

لكن هذا لا يعطينا معلومات جديدة. يبدو أن هناك خطأ في المعادلات المعطاة، فلنفترض أن $f(x)$ الصحيحة هي $f(x) = ax + b$.

إذاً، نستخدم $f(1)$ مرة أخرى:

a(1)+b=5a(1) + b = 5

و $f(2)$:

a(2)+b=8a(2) + b = 8

الآن لدينا نظامًا من المعادلات:

1.a+b=51. \quad a + b = 5
2.2a+b=82. \quad 2a + b = 8

نحل هذا النظام، ونجد أن $a=3$ و $b=2$.

الآن نستخدم هذه القيم في $f(3)$:

f(3)=3(3)+2=9+2=11f(3) = 3(3) + 2 = 9 + 2 = 11

إذاً، قيمة $f(3)$ هي 11.

المزيد من المعلومات

لحل هذه المسألة، نبدأ بتحديد القيم المطلوبة للدالة $f(x)$ باستخدام القيم المعطاة $f(1)=5$ و $f(2)=8$. الدالة متكونة من متغيرين $a$ و $b$، ويمكن تمثيلها على النحو التالي:

f(x)=ax+bx+2f(x) = ax + bx + 2

نستخدم القيم المعطاة لحساب قيم $a$ و $b$. لذلك، نبدأ بتحديد المعادلات باستخدام $f(1)$ و $f(2)$:

  1. f(1)=a(1)+b(1)+2=5f(1) = a(1) + b(1) + 2 = 5

  2. f(2)=a(2)+b(2)+2=8f(2) = a(2) + b(2) + 2 = 8

نحل هذا النظام للعثور على قيم $a$ و $b$. لذا، نقوم بحساب $f(1)$ و $f(2)$:

  1. a+b+2=5a + b + 2 = 5

  2. 2a+2b+2=82a + 2b + 2 = 8

ثم نقوم بطرح المعادلة الأولى من المعادلة الثانية للتخلص من $b$:

2(a+b+2)(2a+2b+2)=2×582(a + b + 2) – (2a + 2b + 2) = 2 \times 5 – 8

2a+2b+42a2b2=1082a + 2b + 4 – 2a – 2b – 2 = 10 – 8

2=22 = 2

لكن هذا لا يعطينا إجابة مفيدة. يظهر أن هناك خطأ في المعادلات المعطاة، ربما في صياغة الدالة. لذا، لنفترض أن الدالة الصحيحة هي $f(x) = ax + b$.

نستخدم القيم المعطاة مرة أخرى لحساب $a$ و $b$:

  1. a+b=5a + b = 5

  2. 2a+b=82a + b = 8

نحل هذا النظام، على سبيل المثال، باستخدام طريقة الطرح أو الاستبدال. لنفترض أننا نستخدم طريقة الطرح:

طرح المعادلة الأولى من المعادلة الثانية:

(2a+b)(a+b)=85(2a + b) – (a + b) = 8 – 5

a=3a = 3

ثم نستخدم قيمة $a$ في أي من المعادلتين لحساب $b$. في هذا الحال:

3+b=5    b=23 + b = 5 \implies b = 2

لذا، قيم $a$ و $b$ هي على التوالي 3 و 2.

الآن نستخدم هذه القيم في حساب $f(3)$ باستخدام الدالة الصحيحة $f(x) = ax + b$:

f(3)=3(3)+2=9+2=11f(3) = 3(3) + 2 = 9 + 2 = 11

لذا، قيمة $f(3)$ هي 11.

القوانين والمفاهيم المستخدمة في الحل:

  1. تعريف الدالة: تعريف الدالة $f(x)$ وتمثيلها بمعادلة رياضية.
  2. القيم المعطاة: استخدام القيم المعطاة لتحديد قيم المتغيرات في المعادلة.
  3. حل النظام: استخدام المعادلات المعطاة لحساب القيم المجهولة (في هذه الحالة، $a$ و $b$).
  4. طرق الحل: استخدام أساليب الحساب الجبري (مثل الجمع والطرح) لحل النظام.
  5. تحقيق الانسجام: التحقق من أن القيم المستخدمة تحقق المعادلات الأصلية.