ديفيد أنهى واجباته المدرسية في x دقيقة. قضى 15 دقيقة على واجب الرياضيات و 18 دقيقة على واجب التهجئة. أما بقية الوقت فقد قضاه في قراءة سجل قراءته اليومي، حيث قرأ لمدة 27 دقيقة.
لحساب قيمة x، يمكننا جمع الوقت الذي قضاه ديفيد في كل واجب:
15 دقيقة (للرياضيات) + 18 دقيقة (للتهجئة) + 27 دقيقة (للقراءة) = 60 دقيقة
إذاً، ديفيد أنهى واجباته في 60 دقيقة.
المزيد من المعلومات
لحل المسألة، نستخدم القوانين الأساسية للجمع والطرح في العمليات الحسابية، بالإضافة إلى مفهوم توزيع الوقت بين الأنشطة المختلفة.
المسألة تقول إن ديفيد أنهى واجباته المدرسية في مجموع x دقيقة. وقد قضى 15 دقيقة على واجب الرياضيات، و18 دقيقة على واجب التهجئة، و27 دقيقة في قراءة سجل القراءة اليومي.
لحساب إجمالي الوقت الذي قضاه ديفيد في إنهاء واجباته، نستخدم قانون الجمع. نضيف وقت الرياضيات إلى وقت التهجئة ثم نضيف وقت القراءة:
15+18+27=60
الآن، بما أن المجموع الكلي للوقت الذي قضاه ديفيد في إنهاء واجباته هو 60 دقيقة، فإن قيمة x هي 60 دقيقة.
تطبيق هذه القواعد يمثل التفكير المنطقي والرياضي في حل المشكلات، والذي يعتمد على فهم العلاقات الرياضية بين الكميات واستخدام العمليات الحسابية لحساب القيم المطلوبة.