لدينا جون ولديه 6 صفوف، وفي كل صف يوجد 30 طالبًا. يقرر جون شراء بطاقات فهرسية لجميع طلابه، وقد قرر شراء 2 حزم من بطاقات الفهرسة لتلبية احتياجات جميع الطلاب.
إذاً، عدد الطلاب الكلي هو 6 صفوف × 30 طالبًا/صف = 180 طالبًا. الآن لحساب إجمالي عدد حزم البطاقات التي اشتراها جون، يتم ذلك بضرب عدد الحزم التي اشتراها لكل طالب في العدد الإجمالي للطلاب.
إذاً، العدد الإجمالي لحزم البطاقات = 2 حزم/طالب × 180 طالبًا = 360 حزمة.
لذا، اشترى جون إجمالاً 360 حزمة من بطاقات الفهرسة.
المزيد من المعلومات
لنقم بتفصيل حلاً أكثر لهذه المسألة الرياضية:
المسألة تتعلق بحساب عدد حزم البطاقات التي اشتراها جون لطلابه. نبدأ بحساب إجمالي عدد الطلاب. وفقًا للمعطيات، لدينا 6 صفوف، وفي كل صف يوجد 30 طالبًا. لنقوم بالضرب للحصول على العدد الإجمالي للطلاب:
6 صفوف×30 طالب/صف=180 طالبًا
الآن، نعلم أن جون قرر شراء 2 حزم من بطاقات الفهرسة لكل طالب. لذا، لنحسب إجمالي عدد حزم البطاقات التي سيحتاجها:
2 حزم/طالب×180 طالبًا=360 حزمة
تم استخدام قاعدة الضرب في هذا الحل. قاعدة الضرب تنطبق عندما نقوم بحساب ناتج الجمع لعددين أو أكثر. في هذه المسألة، استخدمنا قاعدة الضرب لحساب إجمالي عدد الطلاب وكذلك لحساب إجمالي عدد حزم البطاقات.
باختصار، الخطوات الرئيسية في الحل تشمل حساب إجمالي عدد الطلاب ومن ثم استخدام الضرب لحساب إجمالي عدد حزم البطاقات.