مسائل رياضيات

جيل يقضي 150 دقيقة في مشاهدة العروض (مسألة رياضيات)

شاهدت جيل عرضًا استمر لمدة 30 دقيقة، ثم شاهدت عرضًا آخر كان طوله 4 مرات أكبر، فما هو إجمالي عدد الدقائق التي قضتها في مشاهدة العروض؟

الحل:
لنجد مدة العرض الثاني، يمكننا ضرب مدة العرض الأول في 4، لأن العرض الثاني كان أطول بمقدار 4 مرات.

30 دقيقة × 4 = 120 دقيقة

الآن يمكننا جمع مدتي العرض الأول والعرض الثاني للحصول على إجمالي الوقت الذي قضته جيل في مشاهدة العروض.

30 دقيقة + 120 دقيقة = 150 دقيقة

إذاً، جيل قضت 150 دقيقة في مشاهدة العروض.

المزيد من المعلومات

بالطبع، دعونا نوضح التفاصيل الإضافية لحل هذه المسألة الحسابية بشكل أكبر.

المسألة تتعلق بحساب إجمالي الوقت الذي قضته جيل في مشاهدة العروض، والتحدي الرئيسي هو فهم كيفية تحديد مدة العرض الثاني الذي كان أطول بمعامل 4.

لنفصل الحل:

  1. تحديد مدة العرض الأول:
    جاء في السؤال أن مدة العرض الأول كانت 30 دقيقة.

  2. تحديد مدة العرض الثاني:
    السؤال يشير إلى أن مدة العرض الثاني كانت 4 مرات أطول من العرض الأول. لحساب ذلك، يمكننا ضرب مدة العرض الأول في 4.

    مدة العرض الثاني = 30 دقيقة × 4 = 120 دقيقة.

  3. إجمالي الوقت المستغرق:
    الآن يمكننا جمع مدة العرض الأول والعرض الثاني للحصول على إجمالي الوقت.

    إجمالي الوقت = مدة العرض الأول + مدة العرض الثاني = 30 دقيقة + 120 دقيقة = 150 دقيقة.

بالنسبة للقوانين المستخدمة، فإن العمليات الرئيسية التي تم استخدامها هي:

  • الضرب (Multiplication):
    لحساب مدة العرض الثاني، تم استخدام الضرب لضرب مدة العرض الأول في 4.

  • الجمع (Addition):
    لحساب إجمالي الوقت، تم استخدام الجمع لجمع مدة العرض الأول والعرض الثاني.

إن استخدام هذه العمليات الرياضية يعتبر تطبيقًا للقوانين الأساسية للحسابات الرياضية، حيث يتم استخدام الضرب والجمع لحل المشكلة بطريقة منطقية ومتسقة.