كتب أجنبية

تعلم الأرقام بأسلوب ممتع: رحلة مع أرقام في المزرعة

“أرقام في المزرعة” (Numbers on the Farm) هو عنوان كتاب يستهدف الأطفال، وقد قام بتأليفه ستيفن هولمز. الكتاب منشور عن دار نشر “باراجون إنك” (Parragon Inc) وقد تم إصداره في شهر يناير من عام 2003. يصنف هذا العمل ضمن فئة الخيال الأدبي للناشئة، مع تركيز خاص على المفاهيم الأساسية للعد والأرقام، وهو يهدف إلى تعليم الأطفال كيفية العد من خلال استخدام سياق يسهل عليهم التفاعل معه وفهمه، ألا وهو المزرعة.

المزرعة كبيئة هي مسرح الأحداث في هذا الكتاب، حيث توفر خلفية غنية وملموسة للأطفال لاكتشاف الأرقام والعد. الحيوانات، الأدوات، والأنشطة اليومية المتنوعة في المزرعة تتحول إلى وسائل جذابة لتقديم المفاهيم الرياضية الأولية. في هذا السياق، لا شك أن الكتاب يسعى ليس فقط إلى تعليم العد، ولكن أيضاً إلى تعزيز التعلم من خلال التفاعل والتجربة المباشرة.

الفنان ستيفن هولمز، المؤلف وربما المصور للكتاب، يقدم من خلال رسوماته التوضيحية طريقة جذابة ومفعمة بالألوان لجذب انتباه القراء الصغار. الرسومات في مثل هذه الكتب تلعب دوراً حيوياً ليس فقط في تقديم النص بشكل مبسط، ولكن أيضاً في ترسيخ المعلومات من خلال الصور الملونة والمعبرة التي تظهر الحيوانات وعدد معين من الأشياء المرتبطة بكل صفحة، مما يسهل على الأطفال الربط بين الصور والأرقام.

دار النشر “باراجون إنك”، المعروفة بإصداراتها التي تستهدف الناشئة، قد اختارت هذا الكتاب ليكون جزءاً من مجموعة أعمال تهدف إلى تعليم الأطفال وتثقيفهم بأساليب تفاعلية وممتعة. إن الاهتمام بتوفير مواد قرائية تعليمية للأطفال يعكس التزام الدار بدعم التطور الفكري والتعليمي للأجيال الجديدة.

يتميز الكتاب بطريقته في التقديم، حيث يعمد إلى استخدام القصص البسيطة المرتبطة بالمزرعة لتقديم الأرقام بشكل تسلسلي، بدءاً من الواحد وصولاً إلى العشرة أو أكثر. هذا النهج يساعد في بناء القدرات العددية لدى الطفل بشكل تدريجي، مع التركيز على التفاعل البصري والنصي المحفز.

من خلال تقديم المفاهيم الأساسية للعد والأرقام في سياق الحياة اليومية بالمزرعة، يسهم الكتاب في تعزيز فهم الأطفال للعالم من حولهم. الحيوانات والنباتات والأنشطة الزراعية المختلفة توفر للطفل فرصة للتعرف على العالم الطبيعي، مما يشكل تجربة تعليمية شاملة تجمع بين تعلم الأرقام واكتساب معرفة بيئية وعلمية بأسلوب شيق ومشوق.

في الختام، يمكن القول بأن “أرقام في المزرعة” هو مثال يحتذى به في أدب الأطفال التعليمي، حيث يجمع بين النص الغني والرسومات التوضيحية الجذابة لتقديم تجربة تعليمية غنية ومتعددة الأبعاد. من خلال الجمع بين التعلم الأكاديمي والتفاعل المباشر مع العالم الطبيعي