“دعوات: تغيير كمعلمين ومتعلمين في التعليم الابتدائي والثانوي”
يُعد كتاب “دعوات” للمؤلف ريجي روتمان واحدًا من الأعمال الرائدة في مجال التعليم، حيث يقدم للمعلمين نصائح محددة واستراتيجيات فعّالة لتحويل نظريات اللغة الكاملة إلى عملية عملية في تعليم القراءة والكتابة. يأتي الكتاب كمصدر قيم يوفر للقرّاء فهمًا شاملاً لكيفية تطبيق نظرية اللغة الكاملة في سياق التعليم الأساسي والثانوي.
تتنوع نصائح الكتاب واستراتيجياته بشكل كبير، حيث يقوم روتمان بتقديم أفكار مبتكرة حول كيفية تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب. يسلط الضوء على أهمية فهم الطلاب للغة بشكل شامل، ويوفر أساليب تدريس تشجع على المشاركة الفعّالة والتعلم الشامل. يتيح الكتاب أيضًا للمعلمين فهم كيفية تحفيز الفضول وتعزيز الاستقصاء بين الطلاب، مما يساهم في تحفيزهم لتعلم أعماق المواضيع التعليمية.
تتناول فئة الكتاب “التعليم، عام” قضايا التعليم بشكل شامل، ويقدم روتمان رؤيته حول كيفية تحسين عملية التعلم وتعزيز التفاعل الفعّال بين المعلم والطالب. يتناول الكتاب قضايا التعليم العامة ويقدم رؤى قيمة لتطوير أساليب التدريس والتفاعل الصفي.
“دعوات” تم نشره بواسطة دار النشر هاينيمان في أغسطس من عام 1991. يعكس توقيت النشر هذا التزام المؤلف بتوفير رؤى حديثة ومفيدة في مجال التعليم. يعتبر هذا الكتاب مصدرًا قيمًا للمعلمين والباحثين في مجال التعليم الابتدائي والثانوي، حيث يقدم إشارات فعّالة ومجربة لتحسين تجربة التعلم للطلاب.