“Entertaining Science Experiments with Everyday Objects” لمارتن جاردنر هو كتاب يبرز بوضوح مفهوم أن التعلم من خلال التجربة المباشرة يمكن أن يكون وسيلة فعالة لاستيعاب العلوم الأساسية والمعقدة على حد سواء. الكتاب، الذي نشرته دار Dover Publications في سبتمبر عام 1981، يعد موردًا قيمًا للأطفال والبالغين الذين يرغبون في استكشاف عالم العلوم من خلال التجارب العملية باستخدام أدوات ومواد يسهل الحصول عليها وغالبًا ما تكون متوفرة في كل منزل.
يعتمد جاردنر في تقديمه للمفاهيم العلمية على استخدام لغة واضحة وبسيطة تكون مفهومة للطفل الذي لا يقل عمره عن الحادية عشرة، لكنها في الوقت نفسه تظل دقيقة ومفيدة بما يكفي لتثقيف البالغين. تضافر جهود جاردنر مع الرسوم التوضيحية الصافية لأنتوني رافييلي يعزز من القيمة التعليمية للكتاب، حيث يسهل على القارئ فهم التجارب والمفاهيم العلمية بشكل أعمق.
يقدم الكتاب مجموعة من التجارب التي تغطي مجموعة واسعة من المجالات العلمية بما في ذلك الفلك، الكيمياء، الفسيولوجيا، علم النفس، الرياضيات العامة، التوبولوجيا، الاحتمالات، الهندسة، الأرقام، البصريات (الضوء)، الجاذبية، الكهرباء الساكنة، الميكانيكا، هيدروليك الهواء، الديناميكا الحرارية (الحرارة)، والصوتيات (الصوت). هذه التجارب ليست فقط مصادر تسلية وإثارة للاهتمام، ولكنها تعلم الأطفال والكبار أساسيات العلوم بطريقة تفاعلية وممتعة.
من الأمثلة على التجارب التي يشرحها جاردنر في الكتاب تجربة إعادة إنشاء تركيب الألوان في الضوء الأبيض التي قام بها نيوتن قبل 300 عام، وذلك باستخدام مصباح يدوي، مرآة جيب، ووعاء من الماء. أيضًا، يشرح كيفية إجراء تجربة “ماير” للألوان المكملة باستخدام الكرتون والورق الملون وورق الشمع. ومن خلال استخدام بطاقة لعب، بكرة، ودبوس، يمكن للقارئ أن يتعلم مبدأ برنولي في الديناميكا الهوائية.
الكتاب لا يقتصر على تقديم التجارب فقط، بل يعمل على شرح النظريات العلمية الكامنة وراء كل تجربة بطريقة تجعل المعرفة العلمية سهلة الفهم والتطبيق. هذا النهج يجعل الكتاب أداة مثالية للتعلم الذاتي وكذلك موردًا تعليميًا قيمًا يمكن استخدامه في البيئات التعليمية سواء في المدارس أو في المنزل.
“Entertaining Science Experiments with Everyday Objects” هو دليل شامل يقدم تعليمًا تجريبيًا يُظهر كيف يمكن أن تكون العلوم ممتعة وملموسة، مما يدعم التطوير الأكاديمي ويحفز الفضول العلمي بين القراء من جميع الأعمار. يوصى به بشدة كمصدر مرجعي في فئة الكتب الغير خيالية للأطفال، وخصوصًا في فئات العلوم والطبيعة والتجارب والمشاريع.