إن كتاب “واقع إدارة المعرفة في الجامعات الفلسطينية وسبل تدعيمها” الذي ألفه الباحث فراس عودة يمثل مساهمة قيمة وفريدة في فهم وتحليل واقع إدارة المعرفة في السياق الجامعي الفلسطيني. يأتي هذا الكتاب في إطار استكشاف مفهوم إدارة المعرفة وتسليط الضوء على دورها في تحسين أداء المؤسسات التعليمية.
تبدأ الرحلة الفكرية للكتاب من خلال استعراض مفهوم إدارة المعرفة وتوضيح أهميتها الكبيرة في سياق الأعمال والمؤسسات التربوية. يتمحور الكتاب حول فهم القيمة المضافة التي تقدمها إدارة المعرفة، وكيف يمكن للمؤسسات الجامعية في فلسطين استثمار محتواها المعرفي بأمثلة تطبيقية.
يتميز الكتاب برؤية تحليلية عميقة لتأثير إدارة المعرفة على الأداء الجامعي، حيث يلقي الضوء على كيفية تحويل رأس المال المعرفي إلى قوة إنتاجية. يستعرض الكتاب بشكل مفصل عمليات إدارة المعرفة وكيف يمكن تكاملها في بيئة التعليم العالي.
بالإضافة إلى ذلك، يتناول الكتاب تحليل الجوانب العملية والتطبيقية لإدارة المعرفة في الجامعات الفلسطينية. يتيح للقارئ فهم التحديات والفرص التي تواجه تطبيق إدارة المعرفة في هذا السياق الخاص.
من خلال صفحاته البالغ عددها 256 صفحة، يقوم الكتاب بتسليط الضوء على عمق وتعقيد إدارة المعرفة، ويقدم رؤية شاملة لأهم الجوانب التي يجب مراعاتها في سبيل تعزيز هذا المجال في الجامعات الفلسطينية. يتسم الكتاب بالتنوع والشمول في تقديم المعلومات، ويمثل إسهاماً قيماً في فهم تفاصيل واقع إدارة المعرفة في هذا السياق الثقافي والتعليمي.
وفي ختام القراءة، يتبادر إلى الذهن أن هذا الكتاب يشكل مرجعاً هاماً للباحثين والمهتمين بمجال إدارة المعرفة في الجامعات، ويسهم في إثراء النقاش حول سبل تعزيز هذا الجانب الحيوي في مؤسسات التعليم العالي في فلسطين.