“أدب الأطفال في برنامج القراءة” هو كتاب متميز يقدم نظرة شاملة وعميقة في الدور الذي يلعبه الأدب الطفولي في تنمية مهارات القراءة والتحليل لدى الأطفال. يتميز هذا الكتاب بتحريره من قبل بيرنيس إي. كولينان، الذي يعتبر خبيراً بارزاً في مجال الأدب الطفولي وتطوير البرامج التعليمية. يعكس هذا الكتاب الرؤية الحديثة لدور القصص والروايات في تعزيز مهارات القراءة والتفكير لدى الأطفال، وهو مصدر قيم للمعلمين والمربين والمهتمين بتطوير برامج القراءة.
يقدم الكتاب مجموعة من المقالات والدراسات البحثية التي تسلط الضوء على أهمية الأدب الطفولي في تنمية القدرات اللغوية والإبداعية لدى الأطفال. يتناول الكتاب أيضاً العديد من المواضيع المتعلقة بالأدب الطفولي، مثل اختيار الكتب المناسبة للأعمار المختلفة، واستراتيجيات تعليمية لتعزيز فهم القصص وتحليلها، وتقييم تأثير القصص على تطور الطفل.
من خلال الركيزة العلمية القوية والتجارب العملية المقدمة في هذا الكتاب، يمكن للمعلمين والمربين تطبيق الأفكار والاستراتيجيات المقدمة في برنامج القراءة الخاص بهم، بهدف تحفيز حب القراءة وتعزيز مهارات الفهم لدى الأطفال.
تصدر هذا الكتاب عن الجمعية الدولية للمحلية، مما يعزز مصداقيته وجودته كمرجع مهم في مجال التربية وتطوير برامج القراءة. تاريخ نشر الكتاب في أبريل من عام 1987 يعكس التزام الكتاب بمواكبة أحدث الابتكارات في مجال التعليم والأدب الطفولي في ذلك الوقت.
باختصار، يعتبر “أدب الأطفال في برنامج القراءة” كتاباً هاماً يقدم معلومات قيمة واستراتيجيات فعّالة لتعزيز مهارات القراءة لدى الأطفال، ويشكل مرجعاً مهماً للمهتمين بتطوير برامج القراءة وتحسين جودة التعليم.