يعتبر علم النفس التربوي من العلوم التي تهتم بدراسة العلاقة بين النمو النفسي والتعلم، ويعتبر هذا العلم مفتاحًا في تحسين جودة التعليم وتطويره. وفيما يلي بعض الآثار التي يمكن أن يحققها علم النفس التربوي في التعليم:
1- تحسين عملية التعلم: يتيح علم النفس التربوي تصميم البرامج والأساليب التعليمية التي تعتمد على فهم الخصائص النفسية للطلاب، مما يعزز الفعالية والفاعلية في التعلم.
2- تحقيق التكيف الأمثل: يحدث أحيانًا أن يواجه بعض الطلاب صعوبة في التعلم، وباستخدام الأساليب التعليمية الصحيحة يمكن معالجة هذه المشكلة، وذلك باكتشاف أساليب التكيف المناسبة لكل طالب.
3- تحسين العلاقات الإنسانية: يمكن استخدام نتائج بحوث العلم النفس التربوي لتعزيز العلاقة بين المدرسين والطلاب، وتحسين بيئة التعلم ككل.
4- الحد من ظاهرة التسرب الدراسي: يساعد علم النفس التربوي على الكشف عن الأسباب التي تؤدي إلى التسرب الدراسي وتحديث الأساليب التعليمية والتدريسية لتلبية احتياجات الطلاب وتطوير مهاراتهم لتحسين أدائهم الدراسي.
بشكل عام، يعمل علم النفس التربوي على تطوير الأساليب التعليمية وكذلك تحسين مستوى التعلم وإنجازات الطلاب في المدارس والجامعات والمعاهد التعليمية.