عدد الطلاب بدون وسائل بصرية (مسألة رياضيات)

في الصف السادس، يوجد 40 طالبًا. من بين هؤلاء، يرتدي 25٪ نظارات، و40٪ يرتدون عدسات الاتصال. كم عدد الطلاب الذين لا يرتدون أي نوع من وسائل المساعدة البصرية؟

للحساب، نبدأ بحساب عدد الطلاب الذين يرتدون نظارات، وهو 25٪ من 40، أي (25/100) × 40 = 10 طلاب.

ثم نحسب عدد الطلاب الذين يرتدون عدسات الاتصال، وهو 40٪ من 40، أي (40/100) × 40 = 16 طالب.

الآن نجمع عدد الطلاب الذين يرتدون نظارات مع الذين يرتدون عدسات الاتصال: 10 + 16 = 26 طالب.

أخيرًا، لنحسب عدد الطلاب الذين لا يرتدون أي نوع من وسائل المساعدة البصرية، وهو الفارق بين إجمالي عدد الطلاب والذين يرتدون وسائل مساعدة بصرية، أي 40 – 26 = 14 طالب.

إذاً، هناك 14 طالبًا في الصف السادس لا يرتدون أي نوع من وسائل المساعدة البصرية.

بالطبع، سنقوم بتوضيح أكثر حول حل المسألة والقوانين المستخدمة في العملية.

المسألة:

في الصف السادس، يوجد 40 طالبًا. من بين هؤلاء، يرتدي 25٪ نظارات، و40٪ يرتدون عدسات الاتصال. كم عدد الطلاب الذين لا يرتدون أي نوع من وسائل المساعدة البصرية؟

الحل:

1. حساب عدد الطلاب الذين يرتدون نظارات:

   $$\text{عدد الطلاب الذين يرتدون نظارات} = \frac{25}{100} \times 40 = 10 \text{ طلاب}$$

2. حساب عدد الطلاب الذين يرتدون عدسات الاتصال:

   $$\text{عدد الطلاب الذين يرتدون عدسات الاتصال} = \frac{40}{100} \times 40 = 16 \text{ طالب}$$

3. جمع العددين للحصول على إجمالي الطلاب الذين يرتدون وسائل مساعدة بصرية:

   $$10 + 16 = 26 \text{ طالب}$$

4. حساب عدد الطلاب الذين لا يرتدون أي نوع من وسائل المساعدة البصرية:

   $$\text{عدد الطلاب الذين لا يرتدون وسائل بصرية} = \text{إجمالي الطلاب} – \text{الطلاب الذين يرتدون وسائل بصرية} = 40 – 26 = 14 \text{ طالب}$$

قوانين الرياضيات المستخدمة:

• قانون النسبة (Percentage Rule):
  يستخدم لحساب الجزء المئوي من العدد الكلي.

  $$\text{الجزء} = \frac{\text{النسبة}}{100} \times \text{العدد الكلي}$$

• قانون الجمع والطرح (Addition and Subtraction Rule):
  يستخدم لجمع أو طرح الأعداد.

  $$\text{المجموع} = \text{العدد 1} + \text{العدد 2}$$
  $$\text{الفارق} = \text{العدد 1} – \text{العدد 2}$$

باستخدام هذه القوانين، يمكننا حل المسألة بطريقة دقيقة وفعالة.