في هذا الكتاب المميز الذي يحمل عنوان “أطفال ذكاء مع مشكلات في المدرسة: ما يجب معرفته وطرق للمساعدة”، يقدمت الكاتبة بريسيلا إل. فيل نظرة شاملة وعميقة إلى تحديات ومشاكل التعلم التي قد تواجه الأطفال الذكيين. صدر الكتاب تحت إشراف دار النشر “بليوم” في شهر أغسطس من عام 1989.
يتناول الكتاب عدة مواضيع مهمة ترتبط بمستويات التنمية وتعلم الأطفال، حيث يلقي الضوء على الجوانب المختلفة مثل مستوى التطور، والتعلم البصري، ومهارات الاستماع، واللغة، وفترة الانتباه، واختبارات التقييم. تعتبر هذه النقاط محورية في فهم تحديات التعلم التي قد يواجهها الأطفال ذوو الذكاء المتميز.
فيما يتعلق بفحص المحتوى، يسلط الكتاب الضوء على كيفية التخفيف من مشكلات التعلم الخاصة التي قد يعاني منها الأطفال، ويقدم نصائح فعّالة لتقديم الدعم اللازم. يتميز الكتاب بأسلوب كتابة سلس وشيّق، مما يسهم في توصيل المعلومات بشكل فعّال للقراء.
في سياق الفئات التصنيفية، يصنف هذا الكتاب تحت فئات تعليمية هامة وهي “التعليم الخاص” و”التعليم الموهوب”. يعتبر الكتاب مصدرًا قيمًا للمهتمين بمجال التعليم والتربية، خاصةً أولئك الذين يعملون في مجال التعليم الخاص ويتعاملون مع تحديات الأطفال الموهوبين.
في ختام الأمر، يظل هذا الكتاب تحفة أدبية تربوية، تقدم رؤى معمقة وحلولًا عملية لمشاكل التعلم التي قد يواجهها الأطفال ذوو القدرات المتميزة في المدرسة.